Guerra sin aprendizajes

El texto de Carlos Matienzo, publicado el 23 de Noviembre del 2025, critica la persistente falta de aprendizaje y reflexión estratégica en México respecto a los conflictos armados, ejemplificado por las intervenciones federales en Michoacán.

La amnesia colectiva sobre las lecciones aprendidas de las campañas militares es el principal obstáculo para la resolución de conflictos en México.

📝 Puntos clave

• Los gobiernos mexicanos abordan la seguridad como un problema de policías y ladrones, ignorando la complejidad de las estrategias militares y las operaciones de las fuerzas federales.
• Michoacán ha sido un "laboratorio de amnesia" con tres ofensivas federales (2006, 2014, 2025) sin que se aprenda de experiencias pasadas.

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• Se cuestiona si los actuales secretarios como García Harfuch y el general Trevilla, o figuras como Alfredo Castillo, han consultado o aprendido de esfuerzos anteriores.
• En contraste, países como Estados Unidos y Reino Unido generan "after-action reports", debates públicos y reformas tras conflictos como Irak y Afganistán.
• En México, la seguridad y defensa nacional operan como una "caja negra", ocultando fallas de inteligencia y aprendizajes militares.
• Aunque existen Unidades de Lecciones Aprendidas en la Marina y el Ejército, la información no se socializa ni se debate públicamente.
• Las Fuerzas Armadas se abren tímidamente a civiles en programas académicos, pero evitan discutir temas "delicados", impidiendo la creación de cultura estratégica.
• La falta de reflexión abierta sobre defensa nacional lleva a guerras sin aprendizajes, donde cada campaña inicia desde cero.
• Se insta a los comandantes actuales de la intervención en Michoacán a generar informes públicos, debates parlamentarios y una reflexión colectiva para evitar la repetición de errores.

🤖 Análisis con Bots

Dice IA en modo bot pesimista:

El texto señala una profunda y arraigada cultura de opacidad y negación en México respecto a la seguridad y defensa nacional. La falta de transparencia, la omisión de análisis post-conflicto y la resistencia a la crítica y al aprendizaje colectivo, como se evidencia en las repetidas intervenciones en Michoacán, sugieren que el país está condenado a repetir errores estratégicos, perpetuando ciclos de violencia y desaprovechando la experiencia acumulada por sus propias fuerzas armadas.

Dice IA en modo bot optimista:

El autor, Carlos Matienzo, hace un llamado urgente a la reflexión y al cambio, señalando la existencia de unidades de lecciones aprendidas y la tímida apertura académica de las Fuerzas Armadas. Esto sugiere que, aunque el camino es difícil, existe una base y una conciencia incipiente sobre la necesidad de socializar el conocimiento y fomentar una cultura estratégica más robusta, lo que podría, con voluntad política y social, detonar las reformas necesarias para aprender de los conflictos.