Edadismo en México: el olvido que nos margina

Este texto de Jaime Cervantes Covarrubias, escrito el 13 de Julio del 2025, aborda la problemática del edadismo en México, argumentando que la exclusión por edad es incompatible con el Humanismo Mexicano y representa un peligro para el futuro del país. El autor analiza las causas y consecuencias de esta discriminación, proponiendo una reflexión profunda sobre cómo reconstruir el tejido social integrando a todas las edades.

El edadismo no es compatible con el Humanismo Mexicano.

📝 Puntos clave

• El edadismo en México se manifiesta en la exclusión laboral, los prejuicios culturales, el abandono familiar e institucional, la desigualdad en el acceso a servicios de salud, la falta de políticas de integración productiva y formativa, la autoexclusión y la ausencia en las narrativas mediáticas y culturales.
• La ENADIS 2022 revela que un alto porcentaje de adultos mayores perciben discriminación al buscar empleo y consideran que sus derechos son poco o nada respetados.

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• El autor, desde su experiencia como desarrollista humano, empresario, docente, abuelo y consejero sistémico, destaca la importancia de integrar plenamente a todas las edades para reconstruir el tejido social.
• Se propone el cuidado de las personas adultas mayores como un acto de justicia relacional, esencial para una sociedad justa que asume la interdependencia humana.
• Se insta al empresariado a no excluir a personas por edad, ya que esto viola la promesa básica de equidad y afecta el talento, la memoria y la humanidad de las organizaciones.

Lo malo y lo bueno 👎👍

¿Cuál es el aspecto más preocupante del edadismo en México según el texto?

La autoexclusión de las personas mayores debido a la internalización de mensajes negativos sobre su valía, lo que las lleva a retirarse de la vida pública y profesional por protección.

¿Qué solución propone el autor para combatir el edadismo en México?

Despertar la conciencia sobre el problema, promover el cuidado de las personas adultas mayores como un acto de justicia relacional y fomentar la integración productiva y formativa de todas las edades en la sociedad y en las organizaciones.