Análisis de Columna de Opinión Regreso a clases y bullying le quitan el sueño a infancias y juventudes LGBTQ+ en El Universal

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## Introducción

El texto, escrito por Jorge Nava para The Trevor Project el 15 de agosto de 2024, aborda la problemática del bullying o acoso escolar, especialmente en el contexto del regreso a clases. El autor, psicólogo y psicoterapeuta, reflexiona sobre la importancia de crear entornos seguros para las infancias y juventudes, especialmente para la población LGBTQ+, y ofrece estrategias para prevenir y combatir el bullying.

## Resumen con viñetas

* El bullying es un fenómeno peligroso que impacta el bienestar físico, mental y emocional de las infancias, adolescencias y juventudes, especialmente de la población LGBTQ+.
* La Encuesta 2024 sobre Salud Mental en Juventudes LGBTQ+ en México, realizada por The Trevor Project México, revela que más del 50% de las juventudes LGBTQ+ en México consideraron el suicidio en el último año, y el bullying es un factor clave en esta problemática.
* Se recomienda que madres, padres y xadres validen las emociones de sus hijxs, les aseguren su apoyo y se informen sobre las actividades y el entorno escolar de sus hijxs.
* En los espacios escolares, las autoridades y el personal docente deben informarse sobre perspectiva de género y teoría queer, construir protocolos contra el bullying, implementar medidas preventivas y de reparación del daño, e impulsar campañas de sensibilización sobre salud mental, diversidad y construcción de espacios seguros.
* El autor, como psicólogo y psicoterapeuta, expresa su preocupación por el bienestar de las infancias y juventudes, y busca que puedan disfrutar de una experiencia escolar positiva, segura y libre de bullying.

## Palabras clave

* Bullying
* Acoso escolar
* LGBTQ+
* Salud mental
* Espacios seguros