Del conflicto al acuerdo: la mediación escolar como una herramienta para la paz

El texto de la Columna Invitada del 5 de Agosto de 2025 describe una iniciativa de justicia abierta enfocada en la colaboración entre el Poder Judicial y el Gobierno del Estado de México para implementar la mediación escolar. Se destaca la importancia de los MASC (Métodos Alternos de Solución de Conflictos) y la capacitación de docentes como mediadores para fomentar una cultura de paz en las escuelas y la comunidad.

Un dato importante es la certificación de 800 docentes como Personas Facilitadoras Escolares.

📝 Puntos clave

• Se promueve la vinculación entre los Poderes para el bienestar social.
• Los MASC son herramientas para el entendimiento y la participación en la solución de conflictos.

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• Se firmó un convenio entre el Poder Judicial y el Gobierno del Estado de México para fortalecer la mediación escolar.
• Se busca capacitar y certificar a 800 docentes como Personas Facilitadoras Escolares.
• La mediación escolar se considera una inversión social y ética para prevenir y transformar conflictos.
• Se aspira a crear entornos escolares más pacíficos e inclusivos.
• Los docentes certificados serán agentes de transformación en la escuela y la comunidad.
• El autor del texto es FERNANDO DÍAZ JUÁREZ.

Lo malo y lo bueno 👎👍

¿Qué posibles desafíos o limitaciones podrían surgir en la implementación de la mediación escolar y la certificación de los docentes?

La implementación podría enfrentar resistencia por parte de algunos miembros de la comunidad educativa que no estén familiarizados con los MASC o que prefieran métodos tradicionales de disciplina. Además, la capacitación de 800 docentes podría requerir una inversión significativa de recursos y un seguimiento constante para asegurar la calidad y efectividad del programa. También existe el riesgo de que los docentes, a pesar de la capacitación, no cuenten con el tiempo o el apoyo necesario para implementar la mediación de manera efectiva en su día a día.

¿Cuáles son los beneficios más significativos que se esperan de la implementación de la mediación escolar y la participación de los docentes como mediadores?

Se espera una reducción de la violencia y el acoso escolar, así como una mejora en el clima escolar y las relaciones interpersonales. La mediación escolar puede empoderar a los estudiantes para resolver sus propios conflictos de manera pacífica y constructiva, fomentando habilidades de comunicación, empatía y resolución de problemas. La participación de los docentes como mediadores puede fortalecer su rol como líderes y modelos a seguir, promoviendo una cultura de paz y respeto en la escuela y la comunidad. Además, la certificación de 800 docentes como Personas Facilitadoras Escolares representa una inversión en capital humano que puede tener un impacto positivo a largo plazo en la educación y el desarrollo social.