¿Por qué está fallando la educación?

El texto escrito por Ingela Camba Ludlow el 13 de Octubre de 2025 analiza las causas por las cuales se considera que las generaciones jóvenes son "de cristal" o "de mazapán", argumentando que el problema radica en la educación que han recibido de las generaciones anteriores. La autora propone un abordaje sistémico del problema, dividiéndolo en tres áreas principales: la educación de los padres, el sistema escolar oficial y el contexto mundial actual.

Un dato importante es que la autora señala la desintegración del pacto educativo en México, refiriéndose a la relación entre esfuerzo y responsabilidad.

📝 Puntos clave

• La autora argumenta que la fragilidad percibida en las generaciones jóvenes es resultado de la educación recibida.
• Se identifican tres áreas clave para abordar el problema:
  • Educación de los padres: Se destaca la dificultad de los padres para fomentar la tolerancia a la frustración en sus hijos, resolviéndoles todo y buscando generar vínculos basados en la felicidad constante.

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  • Sistema escolar oficial: Se critica la implementación de políticas de promoción automática y no exclusión en México desde 2009, que priorizaron la permanencia en la escuela sobre el mérito y el esfuerzo. Se menciona el papel de la SEP y acuerdos como el 12/05/18 y el 11/06/22.
  • Contexto mundial: Se señala la hiperconexión digital y la incertidumbre del futuro como factores que afectan a las nuevas generaciones, impidiendo el procesamiento emocional y generando ansiedad.
• Se concluye que las buenas intenciones en la educación pueden llevar a resultados negativos si no se abordan los problemas de raíz.

Lo malo y lo bueno 👎👍

¿Qué aspectos negativos se identifican en el análisis de Ingela Camba Ludlow?

La principal crítica se centra en la desintegración del pacto educativo en México, donde la falta de exigencia y la promoción automática han debilitado la relación entre esfuerzo y responsabilidad, generando una cultura de baja tolerancia a la frustración y falta de preparación para enfrentar los desafíos del mundo real.

¿Qué aspectos positivos se pueden rescatar de la propuesta de Ingela Camba Ludlow?

La propuesta de abordar el problema de manera sistémica, identificando la educación de los padres, el sistema escolar y el contexto mundial como áreas clave, ofrece un marco de análisis integral que permite comprender las múltiples dimensiones del problema y diseñar soluciones más efectivas.